華聲在線12月24日訊（通訊員 唐歡）為了增進孩子之間互相交流和溝通，幫助學生更好地與同學相處，培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉人際交往能力，感受集體的力量和快樂，12月20日下午株洲市石峰區(qū)龍頭小學開展了以“健康從心開始 生命因你而絢爛”為主題的心理健康團輔活動。
熱身活動：魚兒快逃
此次活動以“魚兒快逃”的游戲作為熱身活動。在這個熱身活動中，有的“小魚”能夠快速找到技巧躲避漁網(wǎng)，有的“小魚”斷節(jié)，經(jīng)常被網(wǎng)。在這種輕松愉快地氛圍之下，孩子們感受到團體合作中要發(fā)揮多方優(yōu)勢，要顧及隊友的感受。
活動一：坐地起身
四人一組，圍坐一圈，背對背坐在地上；在不用手撐地的情況下站起來即成功。活動結(jié)束后，同學們分享自己在活動中遇到的困難、解決方法和感受。孩子們知道了合作和耐心的重要性，感受到遇到困難時要多堅持，多嘗試，及時和隊友交流自己的想法。
活動二：乒乓接力
團隊中每個隊員手拿本子卷成半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中，并快速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳遞隊員傳來的球，直到球安全地到達指定的目的地為止?；顒咏Y(jié)束后孩子們分享自己遇到的困難和解決方法，體會到遇到問題時，爭吵是不能解決問題的，只有積極溝通、互相理解、相互包容，才能共同排解矛盾，增強班級的凝聚力和團隊意識。
活動三：過河拆橋
每位孩子站在起點，手里拿著兩塊紙皮，雙腳踩在其中一塊紙皮上，向前移動另一塊，然后雙腳踩在另一塊紙皮上，直到終點。游戲中鍛煉了孩子們的四肢協(xié)調(diào)能力及手腳并用能力。
通過這次心理健康主題教育，形成了人人關(guān)注和重視心理健康的良好氛圍。全體師生都懂得了如何以積極的心態(tài)面對生活和學習中的各種困難和挫折。我校將繼續(xù)以“樂動”文化為引領(lǐng)，不斷豐富心理健康教育活動方式，利用科學的理念和手段，塑造學生堅強、豁達、開朗的優(yōu)秀心理品質(zhì)，推動學生身心健全發(fā)展，為學生茁壯成長筑牢防線。
